C’est donc très pratique si vous en avez déjà travaillé un comme moi !Le guide pédagogique est fourni avec l’album. Un fichier clé en main pour l’enseignement du vocabulaire qui revient en force dans les nouveaux programmes 2008. La nouvelle édition du - utilisation d’un lexique thématique avec possibilité d’ajouter ses propres thèmes et son propre lexique ;- utilisation d’un lexique alphabétique avec possibilité de création et de modification.- le style des graphismes agréables, colorés, et surtout qui ne sont pas trop "niais" ;- la possibilité d'enrichir le lexique avec de nouvelles illustrations ;- le très grand nombre de thèmes abordés et représentés ;- l'impossibilité de sauvegarder les images sur l'ordinateur (sans avoir à repasser par le CD-Rom) ; Une histoire bien sympa qui permet de bien travailler la structure narrative classique.Allez sur le site de Retz , vous trouverez vraiment toute la démarche pour cet album.Je l’adore car il parle d’une petite goutte d’eau qui voyage ! Et il me touche beaucoup car il parle d’un thème cher à beaucoup d’entre nous : le respect de l’environnement!J’aime beaucoup celui ci car nous pouvons le raccrocher très très facilement à l’EMC.Il est vraiment très beau. A tout moment, vous pourrez vous désinscrire à travers le lien de désinscription présent dans chacun de nos mails. Pancarte « Mon 1er jour au CP » ... Retz « Réussir son entrée en vocabulaire (1CD audio) » Date d’arrivée prévue : 06 juin 2013 – 08 juin 2013 dixit commentaires d’Amazon J’ai changé quelques robots et surtout simplifié presque toutes les grilles des fiches. J ai seulement un fichier…Voici le nouvel ouvrage que j’ai choisi de vous présenter en partenariat avec les Éditions Retz .Cet ouvrage est un album sans texte qui permettra à nos élèves ( CE1 et CE2 ) la création de l’histoire grâce aux illustrations sans texte et à des fiches « exercices » , « Mémo » et « aides à l’écriture » . Info Une nouvelle édition va sortir le 24 aout 2017 : Réussir son entrée en vocabulaire CP/CE1/CE2.Je vous en parle en bas de l’article Une application numérique permettant une grande souplesse d’utilisation. Mes fiches, affichages, jeux et autres supports pour la classe sont pour la plupart illustrés grâce à ce lexique que j'ai eu l'occasion de compléter et d'enrichir régulièrement. On peut utiliser le cahier dans n’importe quel sens et travailler les notions en fonction de sa propre progression.Gain de temps car il n’y a plus de photocopies et gain de temps aussi pour les corrections grâce au guide des corrigés.Si vous souhaitez avoir plus de renseignement : j’en parle :Les élèves l’adorent et le colorient toujours avec plaisir ( il y a d’ailleurs pas mal de petits coloriages magiques ) . Ils aiment se situer chronologiquement, comparer, observer les détails et les personnages historiques . Elles nous éclairent sur la conformité de cette nouvelle édition aux nouveaux programmes, sur son articulation repensée ainsi que sur son
Alors , je vous donne quelques détails et surtout ce que j’en pense ! Ça viendra ! Mais je garde l’esprit , je refabrique les étiquettes et manipule de la même façon. Tout est sur le blog , il n’y a plus qu’à imprimer le petit matériel pour manipuler ou lire les conseils de chaque notion et zioup , mes séances sont prêtes ! Grâce à la démarche originale et bien pensée de Tout l'art du monde, vos élèves ne se contentent pas de réaliser des productions plastiques, ils deviennent de véritables chercheurs d’art ! Petite question est ce qu'il y a aussi des astuces pour les dictées pour accompagner l'enfant afin qu'il…En voilà un bel outil ! En 6 semaines ( car 12 séances) , mes élèves rédigeront une histoire de A à Z à raison de 2 séances par semaine. Séance 1 • Découverte de la notion (CP et CE1) Objectifs : – Comprendre la signification des termes « sens opposé » et « contraire ». - Trouver un mot de sens opposé pour un adjectif qualificatif , un verbe d’action ou pour un nom . A tout moment, vous pourrez vous désinscrire à travers le lien de désinscription présent dans chacun de nos mails.
Si seulement Retz le ressortait en version 2017, ça serait bien chouette !J’utilise donc les chansons comme base de ma phonologie. Lexique de la classe interactif GS/CP/CE1, éditions Retz . Ces séances sont courtes : entre 15 et 30 minutes.Ces séances sont montées de la même manière que « La petite goutte d’eau : le premier album utilisé en production d’écrits : l’article est L’ensemble de ces séances permettra aussi de travailler le vocabulaire, le langage oral: très présent dans les programmes « 2016 », la lecture et la conjugaison .Bref cet ouvrage , comme toute la collection, correspond vraiment parfaitement aux nouveaux programmes 2016. Les petits problèmes CP seront en test l’an prochain dans ma classe.Pour me donner des coups de mains et des pistes à mes heures perdues ( si , si il me reste encore du temps à ne rien faire ! , j’utiliserai deux autres ouvrages aux Éditions RETZ : « Calcul mental CE1 » et « Numération et calcul CP ». Nous y avons ajouté plein plein de petits outils ( à voir sur mon article de grammaire et celui de conjugaison, j’ai mis les liens plus bas)Les petits textes de la méthode sont pile poil aux programmes 2016 puisqu’ils permettent la mise en contexte dans des textes et lectures.
Celui-ci était donc inutilisable et il m'a fallu
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